ADHD hos barn og ungdom – en nevropsykiatrisk tilstand

Å kunne vente på tur, lytte til andre, roe ned og mestre hverdagen – hver dag er full av små livsviktigheter som kan være utfordrende for en person med ADHD. Hovedmålet med behandling av ADHD er å redusere symptomene, bedre funksjonen i hverdagen og forhindre eller begrense utvikling av tilleggsproblemer.

ADHD hos barn og unge

Det er stor variasjon i hvilke hjelpebehov den som har ADHD og de pårørende har. Derfor bør behandlingsplanen bestå av tiltak som er tilpasset symptomene og alvorlighetsgraden til hver enkelt. Hvis symptomene er så omfattende at de fører til vesentlig nedsatt funksjonsevne, vil behandling med legemidler i tillegg til andre behandlingstiltak være aktuelt.1

Når svar på tidligere behandling med metylfenidat anses å være klinisk utilstrekkelig, kan det vurderes å bytte til en annen virkningsmekanisme.2

figure

Illustrasjonsbilde Shutterstock.

Hva er ADHD?

ADHD er en neuropsykiatrisk tilstand hvor både genetiske og ikke-genetiske faktorer virker inn i et komplisert samspill over tid. Årsakene er ikke helt klarlagt, men studier har vist at det er genetiske assosiasjoner mellom ADHD og dopaminerge, serotonerge og noradrenerge neurotransmittersystemer i hjernen, selv om funnene varierer mellom ulike studier.3

Symptomer og funksjonsvansker vil ofte påvirke hvordan en person med ADHD møter vansker, noe som kan virke inn på utformingen av ADHD over tid. Studier viser at det er et samspill mellom genetiske faktorer og miljøfaktorer der epigenetiske forhold virker inn.3 Det har vist seg at legemiddelbehandling av ADHD kan ha en positiv effekt på ADHD-symptomer i kombinasjon med et omfattende behandlingsprogram i form av psykologiske, opplærings-, atferds-, arbeidsrelaterte- og sosiale tiltak.1

ADHD i 10 korte trekk

  1. ADHD er en forkortelse for Attention Deficit/Hyperactivity Disorder. 1
  2. Kjennetegn på ADHD er store konsentrasjonsvansker, impulsivitet og hyperaktivitet.1
  3. Personer med ADHD kan ha vansker med vedvarende oppmerksomhet.1
  4. Kun en nøye utredning av en spesialist kan fastslå diagnosen ADHD.4
  5. Det er kun mulig å stille en ADHD-diagnose hvis det foreligger en tydelig og vedvarende funksjonsnedsettelse.4
  6. Hver enkelt person med ADHD kan ha forskjellige hjelpebehov, derfor bør behandlingsplanen bestå av tiltak som er individuelt tilpasset.1
  7. Samtidige tilstander forekommer ofte i forbindelse med ADHD, og utvikles over tid. Et viktig mål i behandling av ADHD er derfor å komme inn så tidlig som mulig med diagnostisering og behandling.4
  8. ADHD kan ofte føre til andre vansker som for eksempel atferdsproblemer, depresjon eller lærevansker.1
  9. Hos omtrent 2/3 av alle barn med ADHD vedvarer diagnosen inn i voksen alder.5
  10. Mange barn og ungdom som behandles for ADHD opplever også god bedring ved hjelp av mestringsstrategier.1

Referanser:

  1. helsenorge.no – Utviklingsforstyrrelser ADHD/Behandling med legemidler (sist åpnet 15.10.2024)
  2. Elvanse SPC (19.12.2023), avsnitt 4.1
  3. helsedirektoratet.no – Årsaksfaktorer ADHD/hyperkinetisk forstyrrelser (sist åpnet 15.10.2024)
  4. Legemiddelhandboka.no (sist åpnet 15.10.2024)
  5. helsedirektoratet.no – Forløp av ADHD/hyperkinetisk forstyrrelser (sist åpnet 15.10.2024)

C-APROM/NO/ADH/0027 Oktober 2024

Du forlater nå nettstedet

 Vi gjør oppmerksom på at Takeda ikke er ansvarlig for innhold på eksterne nettsider.